（1）抓实民族文化教育。以民族乡镇中小学和民族初级中学为重点，通过走入民间收集整理，编写完成里泼彝族民俗文化音乐校本教材《里泼之韵》，创编《笛脚畅想》《金沙彝笛》《彝翮弦韵》《羊皮鼓舞》等民族课间操，开展民歌、民舞、月琴、三弦、扬琴等多个学生社团活动，让“谈经古乐”等少数民族优秀文化走进校园，提高学生参与传承本土民族文化的认可度和积极性。（2）打造本土文化品牌。投入资金2600万元，实施“民族团结进步新村”打造专项行动，迤沙拉村被评为“全国民族团结进步创建活动示范村”；开展“一校一品”“一校一特色”创建活动，建立大田中学烙铁画工作坊、西路小学扎染工作坊、四十九公里小学沙画工作坊、东风小学纸浆画工作坊等一批艺术工作坊，构建少数民族文化公共传承体系；通过“非遗进校园”，将平地镇中心学校羊皮鼓舞、大田镇中心学校板凳龙、区民族初级中学谈经古乐作为学校特色民族文化活动进行重点推广，塑造仁和特色文化品牌。（3）突出保护参与并重。实施民族传统文化保护传承工程，安排专项资金40余万元，培养出曹加勇、起加才等一批国家级和省、市级砚雕大师非遗传承人；成立省级非物质文化遗产代表性传承人抢救性记录工作领导小组，对谈经古乐传承人起光禄相关传承情况、授徒情况进行挖掘、保护，并制作成纪录片；成立攀枝花市俚濮文化研究会，实施少数民族历史文化收集、整理、编撰及应用工程，并依托啊喇乡“吆山节”、迤沙拉“姊妹节”、平地老君山“太阳神节”、太平乡“泼水节”等少数民族重大节日，充分展示少数民族传文化习俗、风土人情等，吸引更多的人参与到少数民族传统文化活动中来，推广和传承本土民族文化。